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在全國中小學教室照明環境（jìng）改造或新建項目中，用LED燈具替換傳統T8支架熒光燈已是大勢所趨。那麽，實驗室、計算機教室、美術、書法、音樂專業教室對燈具有何要求？今（jīn）天，我們就來了解一下。

實驗室：燈具要（yào）安全，亮度高不眩光

生物、化學、物理、科學實驗（yàn）室作（zuò）為（wéi）重（chóng）要的教學場所，經常會用到強（qiáng）酸（suān）強堿等危（wēi）險物品。但我國中學（xué）實驗室照明大都采用裸露的熒光燈具，眩光、安全隱患問題（tí）依然（rán）存在。

傳統實驗（yàn）室照明環境

根據《中小學學校設計規範》教室照明標（biāo）準，實驗桌麵照度值不小於300lx,統一眩光值UGR不大於19。不然（rán），學生和老師沒有一個和諧安全的學習、工作環境（jìng），容易（yì）導（dǎo）致安（ān）全事（shì）故的發生和降低整體教學質量。

計算機教室：燈光明亮不刺眼（yǎn）

計（jì）算機（jī）教室對燈光要求比較高，在柔和的光照環境（jìng）下電腦屏幕不反光，畫麵幹淨清晰，色彩分明，能夠激發學生學習熱情（qíng），提（tí）高學習效率。

傳統計算機教室照明環境（jìng）

然而，我國（guó）大部分學校計算機教室光線分布不均、亮度過高，機台麵維持平（píng）均照度低於300lx,統一眩光（guāng）值UGR大於19。學生（shēng）長期（qī）在這種環境中學習，容易導致視力下降，學習注意力不集中（zhōng）。

美術教室：照度要高、顯色指（zhǐ）數要高

美（měi）術教室（shì）是學（xué）生進行（háng）繪畫、工藝製作（zuò）、雕刻，培養學生審美和動手能力的核心地方。課（kè）桌麵（miàn）維持（chí）平均照度不低於500lx,顯色指（zhǐ）數Ra不低於80。

傳統美術教室照明（míng）環境

事實是，我國很（hěn）多中小學美術教室照（zhào）度（dù）和顯指普遍（biàn）較（jiào）低。學生（shēng）在進行精密觀察和繪（huì）畫作業時，顏色看不清，久而久之這將影響他們對顏色的辨認能力。

音（yīn）樂教室：光線明亮柔和不傷眼

音樂教室是中小學學生進行聲樂、器樂學習，活動（dòng）實踐和彩排的場所。明亮、輕鬆舒適（shì）的光環境能讓學生感受（shòu）音樂的美好，減（jiǎn）輕學（xué）習壓力（lì），培養積極（jí）向（xiàng）上的性格。

傳統音樂教室照明環境（jìng）

根據《中小學學（xué）校教室采光（guāng）和照明衛生（shēng）標準》，音樂教室照度值不小於300lx。如果燈具設計不合格，則會引起學生（shēng）情緒不穩定，打擊學習（xí）積極性，降低審美能力。

書法教室：亮度充足無眩光

書法教（jiāo）室是學校進（jìn）行書法教育、教（jiāo）學活（huó）動的專用（yòng）教室，課桌麵照度值不低於300lx。否則，學生在光線照射不均勻、陰暗的教室（shì）環境（jìng）中學習，不能順利（lì）進行字帖臨摹、毛筆字（zì）練習等活動。這明顯降低了（le）學生書寫和（hé）審美能力，得不（bú）償失。

書法教室照明環（huán）境（jìng）

現今，伴隨著社會、國家、學校對學生（shēng）教育的關注，專業化的LED教室（shì）照明燈具被學校廣泛應用。比如，在教育照（zhào）明領域，上海www.91（sī）憑借27年的科研能力和定製能力，為教（jiāo）室照明量身定製的LED護眼教室燈備受（shòu）學（xué）校歡迎。

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